Γλώσσα - Στ΄ Δημοτικού Ενότητα 4: Διατροφή Ασκήσεις στην προστακτική

 Γλώσσα – Στ΄ Δημοτικού

Ενότητα 4: Διατροφή

 

1.     Ξανάγραψε την εκτέλεση της συνταγής μετατρέποντας τα ρήματα (όπου είναι δυνατόν) στη συνοπτική προστακτική.

 

Γλυκές κρέπες

Βάζουμε σε ένα μπολ τα αυγά και τα χτυπάμε με σύρμα. Προσθέτουμε το γάλα, το αλεύρι, το βούτυρο, τη ζάχαρη και το αλάτι. Χτυπάμε καλά με σύρμα τον χυλό, για να ενωθούν τα υλικά. Σκεπάζουμε το μπολ με μια μεμβράνη και αφήνουμε το μείγμα για 1 ώρα να ξεκουραστεί. Έπειτα, ρίχνουμε λίγο σπορέλαιο σε ένα αντικολλητικό τηγάνι και μετά από λίγο, χαμηλώνουμε τη θερμοκρασία σε μέτρια φωτιά. Στη συνέχεια, ρίχνουμε μια κουταλιά από το μείγμα στο τηγάνι και μόλις αρχίσει η κρέπα να ξεκολλάει, τη γυρίζουμε από την άλλη πλευρά, για να ψηθεί. Τέλος, σερβίρουμε την κρέπα με φρούτα της εποχής και μέλι.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2.     Συμπλήρωσε τα κενά με τα γράμματα που λείπουν.

Γεμιστές πιπεριές

 

Καθαρ __ στε και πλ __ ντε τις πιπεριές. Κόψτ __ το επάνω μέρος της πιπεριάς και αφαιρέστ __ από μέσα το περιεχόμενο. Γεμ __ στε τις πιπεριές με λευκό τυρί και μετά κλ __ στε τις πιέζοντας το επάνω μέρος τους. Τοποθετ __ στε τις σε ένα ταψί και περιχ __ στε τις με λάδι. Τέλος, ψ __ στε τις στον φούρνο.  

 

 

3.     Συμπληρώστε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο του αορίστου ή της συνοπτικής προστακτικής.

 

·       Ο μάγειρας ήταν πολύ χαρούμενος. ________________________ (επιλέγω) τον κατάλληλο βοηθό στην κουζίνα του και όλοι οι πελάτες έμειναν ευχαριστημένοι με το φαγητό.

 

·       __________________ (επιλέγω) το σωστό πιάτο και σέρβιρε το φαγητό.

 

·       __________________ (αναλαμβάνω) την πρωτοβουλία να μαγειρέψεις εσύ ο ίδιος για τους καλεσμένους σου.

 

·       Χθες ο μάγειρας __________________ (αναλαμβάνω) να ετοιμάσει το δείπνο για τους επίσημους προσκεκλημένους.

 

·       Ο σερβιτόρος  ______________________ (μεταφέρω) τα πιάτα στο τραπέζι των πελατών του εστιατορίου.

 

·       Μην καθυστερείς! ______________________ (μεταφέρω) αμέσως τα πιάτα στους καλεσμένους μας.

 

·       Χθες είχα τη γιορτή μου και _____________________ (παραγγέλνω) φαγητό, για να κεράσω τους καλεσμένους μου.

 

·       «_____________________ (παραγγέλνω) φαγητό, γιατί πεινάω σαν λύκος» είπε ο αδελφός μου όταν ______________________ (επιστρέφω) κουρασμένος από τη δουλειά.

 

·       Ο μάγειρας ______________________ (επαναλαμβάνω) τη λίστα με τα υλικά για τη συνταγή.

 

·       «________________________ (επαναλαμβάνω) μου, σε παρακαλώ, τα υλικά» είπε η μητέρα στο παιδί, που κρατούσε το χαρτί με τη συνταγή.